Домашнее задание к занятию № 33 "Кто в яичке живёт?"

1. Слово по складам: Я, И, Ч, КО.
Напишите склады на карточках и предложите малышу правильно составить слово.

2. Повторяем песни:
"Петушок"
"Два весёлых гуся"
Для тех, кто был на занятии впервые, подсказываю, что тексты всех песенок, которые мы поём на занятиях есть в предыдущих заданиях.

Попробуйте дома делать упражнения, которые развивают чувство ритма: включайте простые детские песни и пробуйте стучать ложками, палочками и другими предметами :) в ритм. Очень подходят для таких упражнений песенки Железновых.

3. Творчество.
Если вам понравилось работать с глиной, то вы можете и дальше фантазировать на тему: "Кто появился из яичка?" Посмотрите как здорово это получилось у родителей на семинаре Оксаны Коркиной "Искусство и саморазвитие"
второй семинар
первый семинар
Поделок, которые можно сделать из яичных футляров превеликое множество! Например, такие:

  

4. На занятии мы узнали, что из яичек вылупляются не только птички, но и насекомые, черепашки, крокодилы, рыбки и т.д. Можно дома продолжить эту тему и вместе разузнать кто ещё появляется на свет из яичка.