Домашнее задание к занятию №7 «Детёныши животных»

1. Склады: ПИ, ГА, БЕ, МЕ. Можно написать эти слоги на карточках и поиграть в игру "Кто что говорит?". Разложите зверюшек-игрушек (козу, корову, курочку и др.) и попросите малыша подобрать каждому из них свой голос (слог).

2. Учим новую песенку "Вышла курочка гулять"

Вышла курочка гулять
Свежей травки пощипать
А за ней ребята -
Жёлтые цыплята 

Ко, ко, ко, ко, ко , ко
Не ходите далеко!
Лапками гребите, 
Зёрнышки ищите. 

Съели толстого жука,
Дождевого червяка,
Выпили водицы
Целые корытца 

4.      Играйте с малышом в игру «Кто чей детёныш?»

Можно называть разных животных, а не только тех, о которых мы говорили на занятии: тигры, львы, жирафы, медведи и т.д.

5.      Смотрите презентацию «детёныши животных». Вспоминайте, как животные говорят.

6.      Мультфильмы:

  «Волк и семеро козлят» http://mults.spb.ru/mults/?id=435